Moodlight on õpiprotsessi „meeleolulamp“—füüsiline valgusobjekt, mis tõlgib õppija edenemise värvide keelde. Ühendus õpikeskkonna Moodle'ga võimaldab seadmel kujutada ülesannete staatust kui ruumilisi valgusmeeleolusid: valmimine, kulgemine, tähtaja ületamine. Projekt uurib, kuidas perifeerne, vaikne tagasiside toetab eneseregulatsiooni, vähendab koormust ja muudab muidu varjatu nähtavaks nt. teistele pereliikmetele.
Selgitada välja kasutajate vajadused e-testide koostamisel ja kasutamisel ja sellest lähtuvalt kavandada lahendusi tulemuslikuks turundustegevuseks, luua sobivaid turundusmaterjale e-testimise keskkonna Examodo (https://www.examodo.com/) turundamiseks ja kasutajate vajadusi silmas pidades täiustada keskkonda.
Partner: Eesti Punane Rist (EPR)
Tõsta Tallinna Ülikooli tudengite teadlikkust kriisideks valmistumisest, elupäästvast esmaabist ja psühholoogilisest esmaabist. Samuti arendada noorte praktilisi ja vaimseid toimetulekuoskusi ning suurendada huvi vabatahtliku tegevuse ja kogukonnapõhise valmisoleku vastu.
Parklast päris eluni! Haapsalu kolledži parklas peetud arutelu liikluskultuuri üle viis geniaalse ideeni: „Miks mitte panna inimesed liiklusse juba enne, kui nad päriselt rooli istuvad, aga turvaliselt ja laua taga mängides?“
Nii sündis mõte luua liiklusohutust õpetav lauamäng, mis on samaaegselt õpetlik ja lõbus. ELU formaadis valmib projekt, kus reaalsed liiklusolukorrad, liiklusmärgid, trahvid, politsei ja salajased missioonid saavad mängulaual täiesti uue elu.
Projektis võetakse vaatluse alla tänase inimese loodustaju, sügavama tunnetuse saamiseks arutleme ning analüüsime, millisena tajutakse looduse ja inimese suhtega seonduvaid probleeme, kuidas neid meedias serveeritakse ja kuidas loodusega seonduv inimesi kõnetab. Keskendume mõnedele suurematele narratiividele, kuidas ühiskonnas tunnustatud mõtlejad käsitlevad loodusega toimuvat, inimese ja looduse suhtet ning väljavaadet meie homsele päevale ehk siis lootusele.
Projekti eesmärk on välja arendada prototüüp teaduskohvrist, mis sisaldab STEAM ja kodunduse õppematerjale II ja III kooliastme tundideks.
Tallinna Ülikooli tuutorite ja alustavate välistudengite kokkuviimise virtuaalse keskkonna loomine
Kuressaares liikumise ohutu teejuhi kaardirakendus
Kas soovid kaasa aidata sellele, et meie koolides oleks vähem kiusamist ja õpetajad oskaks kiusamist paremini ennetada ja peatada? Kui jah, siis see projekt on sulle. Projekti raames luuakse teadusallikatele tuginev hariduslik lahendus haridusasutustes kiusamise vähendamise pädevuse suurendamiseks eesmärgiga edaspidi selle abil toetada haridustöötajate ja õpetajakoolituse üliõpilaste ettevalmistust kiusamisvaba haridustee praktiliseks kujundamiseks. Projekti tulem võiks saada õpetajakoolituse valikkursuse osaks.
Muuseumiobjektist 3D printimisse
