Mõistekaardipõhine õppematerjal

Kus maanduda Marsil? Millised on organisatsiooni põhiväärtused? Miks vikerkaar on kaar ja loojuv Päike on punane? Need on vaid mõned näited küsimustest, millele vastuse leidmisele aitab mõistakaardi meetod kaasa.
Projekti raames koostatakse mõistekaardipõhine interdistsiplinaarne õppematerjal. Õppematerjali teema ja kooliastme või muu kasutusvaldkonna valik otsustatakse projekti käigus, sõltuvalt liituvate üliõpilaste huvist.

Projekti eesmärk

Projekti eesmärgiks on koostatada mõistekaardipõhine interdistsiplinaarne õppematerjal, mida saaks kasutada erinevate õppeainete lõimimiseks koolis või mujal mingi teema käsitlemisel.

Rühma liikmed

Organisatsioonikäitumine (1)
Klassiõpetaja (1)
Eripedagoogika (1)
Hariduse juhtimine (1)
Matemaatika, majandusmatemaatika ja andmeanalüüs (1)

Lisainfo viitamise ja õiguste kohta

Projekti tulemustele viitamisel kasutatakse APA7 viitamissüsteemi.
Kui tööl on rohkem kui 20 autorit, kirjutatakse välja esimese 19 autori nimed, kolm punkti ja viimase autori nimi. Kui autoreid on alla 20, kirjutatakse välja kõikide autorite nimed.

Rühma liikmed

Klassiõpetaja (2)
Eripedagoogika (1)
Riigiteadused (1)
Filosoofia (1)
Integreeritud tehnoloogiad ja käsitöö (1)

Lisainfo viitamise ja õiguste kohta

Projekti tulemustele viitamisel kasutatakse APA7 viitamissüsteemi.
Kui tööl on rohkem kui 20 autorit, kirjutatakse välja esimese 19 autori nimed, kolm punkti ja viimase autori nimi. Kui autoreid on alla 20, kirjutatakse välja kõikide autorite nimed.

Rühma liikmed

Klassiõpetaja (1)
Euroopa nüüdiskeeled ja kultuurid (1)
Eripedagoogika (2)
Bioloogia (kõrvalerialaga) (1)
Infoteadus (1)

Lisainfo viitamise ja õiguste kohta

Projekti tulemustele viitamisel kasutatakse APA7 viitamissüsteemi.
Kui tööl on rohkem kui 20 autorit, kirjutatakse välja esimese 19 autori nimed, kolm punkti ja viimase autori nimi. Kui autoreid on alla 20, kirjutatakse välja kõikide autorite nimed.