Impromängud täiskasvanute emakeeleõppes

Projekti eesmärk on luua täiskasvanute emakeelekoolituste tarbeks impromänge, mis aitavad ühelt poolt õpitut kinnistada, teisalt arendavad osalejate loovust ja koostööoskust ning parandavad nende keskendumisvõimet ja suurendavad enesekindlust. Projektis lõimuvad kolm valdkonda: eesti keel, andragoogika ja improvisatsiooniline teater.

Projekti eesmärk

Projekti “Impromängud täiskasvanute emakeeleõppes” eesmärk oli luua täiskasvanute emakeelekoolituste tarbeks impromänge, mis aitavad ühelt poolt õpitut kinnistada, teisalt arendavad osalejate loovust ja koostööoskust ning suurendavad enesekindlust eesti keele kasutamisel. Projektis lõimusid kolm valdkonda: eesti keel, andragoogika ja improvisatsiooniline teater.

Projekti tulemused

Projekti tulemusel on loodud kuus keeleõppemängu, mis tuginevad täiskasvanuhariduse ja improvisatsioonilise teatri põhimõtetele. Mängud on loodud komakasutuse, algustäheortograafia, arvukirjutuse, kantseliidi ning selge keele teemadel. Lisaks on koolitajatele pakutud ka kaks soojendusmängu, et aktiveerida õppijate tähelepanu ning viia nad mängulainele.

Projekti tulemusi on tutvustatud Euroopa täiskasvanuhariduse veebikeskkonnas EPALE.

Projekti liikmed

Kultuuriteadus (1)
Alushariduse pedagoog (3)
Psühholoogia (1)
Pedagoogika (2)
Kirjalik tõlge (1)
Eripedagoogika (1)
Molekulaarne biokeemia ja ökoloogia (1)