Tulevikuõpe ja loovtehnoloogiad: millist lugu jutustavad mäluasutused?
1) Blended Intensive Programme (BIP) “Navigating the Future: Immersiivsed tehnoloogiad, storytelling ja tulevikuoskused õppimisel” kursuse toetamine loovtegevustega ja
2) sama BIP kursuse ettevalmistuse ja väliskülalisüliõpilaste vastuvõtmisega seotud tegevused, sh ürituste korraldamine ja mäluastuste külastused.
BIP kursus ühendab endas virtuaalõppe osad ja Tallinna Ülikoolis toimuva intensiivõppenädala, keskendudes sellele, kuidas tulevikuõppe meetodid ja vahendid nagu storytelling, tehisintellekt, andmepõhine mõtlemine ja immersiivsed tehnoloogiad saavad toetada õppimist, lõimitud õpet, kultuuriharidust ja haridusinnovatsiooni. Ühiselt loome viikingi-temaatilise õpimängu.
Käesolev ELU projekt on loodud selleks, et panustada kursuse loovtegevustele ja infootsingutega kursuse sisuliste tegevuste ettevalmistusse ning korralduslike tegevustega valmistada ette välistudengite ja õppejõudude vastuvõttu kursuse intensiivnädalal aprillis 2026.
The aim of the project
Projekti eesmärk on pakkuda tudengitele võimalust osaleda rahvusvahelises multikultuurses ja interaktiivses õppes, luua uuenduslikke lahendusi kultuurihariduse, mitteformaalõppe ja digitehnoloogia lõimimisel, koostada temaatiline infopakkumine ja üritusturunduse kontseptsioon programmi toetuseks. Luua unikaalne kogemus viia läbi välistudengite vastu võtmisega seotud ürituse korraldus, arendades samal ajal multikultuurset õpet ja koostööd.
Projekti tulemused
ELU Projekti tulemused
1. Teema-kohane ülevaade - infoanalüüs "Viikingite pärand - meie kuulsusrikas minevik" – Eesti mäluasutuste ja avalike andebaaside kollektsioonides – sisendi kogumine ja analüüs, info-ülevaate koostamine;
2. Üritusturunduse kontseptsioon ja korraldus BIP programm välistudengite vastuvõtmisel;
3. Koostöö-kogemus ja õpe multi-kultuurses keskkonnas - know-how soovituste koostamine tulevastele BIP ja sarnastes rahvusvahelistes programmides osalejatele; Juhised kaasavate õpikogemuste kujundamiseks multikultuurses õppes.
4. Mängupõhise Infosüsteemi ärianalüüsi dokument.
