A.Le Coq Arena fännitribüüni sissepääsu kaasajastamine
A.Le Coq Arena fännitribüüni sissepääsu kaasajastamine koostöös Eesti Jalgpalli Liidu ja fänniorganisatsioonidega. Võimalus olla osa Eesti jalgpallifänluse arengus.
A.Le Coq Arena fännitribüüni sissepääsu kaasajastamine koostöös Eesti Jalgpalli Liidu ja fänniorganisatsioonidega. Võimalus olla osa Eesti jalgpallifänluse arengus.
Elufilosoofilise ja ontoloogilise suunaga uurimisprojekt võtab vaatluse alla üksikisikule ja ühiskonnale olulised üldinimlikud ja ühiskondlikud väärtused. Väärtuste ELU suunab projektiga liituvaid üliõpilasti mõtestama ning arutlema isiklikus väärtuspildis sisalduva üle ja analüüsima sotsiaalselt aktsepteeritavaid väärtusi. Projekt toetub arusaamale, et inimeste väärtused on seotud moraaliga ja toetuvad moraalile, sest inimese tähendusväljas, suhtlemises, käitumises peegeldub maailmavaade.
Õppematerjali loomine, mis õpetab noortele tööõiguse üldprintsiipe ning tööõiguse erisusi seoses alaealistega.
Soome ja eesti keel on nii sarnased, aga ka erinevad. Projekti käigus tehakse digitaalseid õppematerjale, mis toetavad eestikeelset õppijat võttes arvesse eesti ja soome keele sarnasused ja erinevused.
Oleme kõik praeguseks hetkeks omaks võtnud digimaailma, kui ühe võimaliku reaalsuse. Me räägime digitulevikust, digiharidusest, digiärksusest, aga ka digisõtluvusest. Samas oleme ka harjunud, et nii füüsilist, kui ka vaimset maailma meie ümber reguleerivad kirjutatud või kirjutamata kokkulepped, reeglid, juhised ehk käitumise head tavad.
ELU projekti raames sooviksime luua mudeli, mis oleks abiks koolijuhtidele enda asutuses õpetajate kui eestvedajate (teacher leader) tegevuse toetamisel ning tegevuse jätkusuutlikuks tegemisel. Mudel hõlmaks endas erinevaid toetavaid tegevusi ja põhimõtteid, mis tulenevad varasematest uuringutest ning teooriatest.
Luua lastele köitev lühianimatsioon (ca 3-5 min), mis tutvustaks lihtsal ja humoorikal moel autoriks olemisega seonduvaid õigusi ning kuidas kasutada digikeskkonnas teiste loomingut lugupidavalt ja autori õigusi järgides. Sihtrühmaks on põhikooli 2-5. klassi õpilased (7-12. eluaastat).
Tallinna Ülikoolis on õpetatud keskkonnakorraldust viimased 20 a. Tänaseks on see eriala teiste ülikoolide vastutusalas. Praegu seda tudeerivad tudengid on ka viimased lõpetajad. Lahkudes ei pea tuld kustutama!
KÕRK ELU-projekt teeb omamoodi kummarduse keskkonnakorralduse õppekavale Tallina Ülikoolis läbi selle eriala vilistlaste vabatahtliku ühendamise – võrgustumise.
Miks on muru roheline või kas ikka on? Miks peeti vanu kreeklasi värvipimedaks? Mitu värvisõna võib keeles olla? Miks meile meeldib musta kanda? Miks on sinine paljude lemmikvärv? Kas roosa on poiste või tüdrukute värv? Projekti käigus püüame leida vastused neile ja ka paljudele teisele küsimustele. Projekt keskendub värvikeele, värvipsühholoogia ja värvide ajaloo käsitlustele. Projekti uurimissuund otsustatakse esimestel kohtumistel koostöös üliõpilastega.
Students Conceptualize, Create, and Promote Podcast Episodes - Part of an Ongoing Series