LUNA (TV vol.7) - TLÜ tudengite meediamaja - tudengitelt tudengitele toimiva infovälja arendamine
Luna eesmärgiks on parandada TLÜ sisese (eelkõige tudengilt tudengile) infovälja toimimist.
Luna eesmärgiks on parandada TLÜ sisese (eelkõige tudengilt tudengile) infovälja toimimist.
Käesoleva ELU projekti raames korraldatakse kogemusõppepäev vanemaealistele ja nende lähedastele, mille eesmärk on suurendada teadlikkust igapäevaelus kasutatavatest abivahenditest ning toetada enesekindlust nende kasutuselevõtul. Projekt loob üliõpilastele võimaluse kavandada ja läbi viia harivaid ning praktilisi tegevusi, mis avavad abivahendite rolli iseseisvuse, turvatunde ja heaolu toetamisel.
Projekti põhieesmärk on vähendada abivahendite kasutamisega seotud hirme, ebakindlust ja väärarusaamu, tutvustada kaasaegseid lahendusi ning tõsta kogukonna teadlikkust sellest, kuidas abivahendid saavad toetada vitaalset ja väärikat vananemist. Üliõpilased omandavad projekti jooksul praktilise kogemuse õppepäeva loomisel, info levitamisel ja kogemuslike tegevuste pakkumisel, panustades seeläbi laiemalt vanemaealiste elukvaliteedi parandamisse.
Valmistada interaktiivne kaart eesti laululavade ja kõlakodade akustiliste andmete, fotode ja kirjeldustega ning
testida projekti käigus mõõdistatud avaliku laululava sobivust ilma helivõimenduseta vabaõhukontsertide
korraldamiseks.
To develop an MVP of an app that guides tourists to explore Tallinn’s Old Town interactively via questions and multiple-choice answers.
Projekti käigus luuakse haridussüsteemis võrgustikutööd ja ümarlaudade korraldamist toetavaid materjale, näiteks koordinaatori meelespea.
Kuidas luua parem juurdepääs ja kaasatavus kultuuriharidusele läbi digitehnoloogiate? Meil on väga heal tasemel kultuuriharidus, nt muusuemiharidus, huviharidus, kuid sellele juurdepääs ei ole veel interaktiivne, kõiki võimalikke sihtrühmi kaasav ning ühtsele platvormile digitaliseeritud.
Kuidas tagada erinevate sihtrühmade suurem kaasatus ja ligipääsetavus kultuuriharidusele?
Kultuuriranits https://www.kul.ee/kultuuriranits on Kultuuriministeeriumi eestvedamisel loodud toetusmeede, mille eesmärk on tagada laste ja noorte osalemine kultuurielus, kultuuri hindava publiku järelkasv ning soodsad tingimused kultuuris osalemiseks.
Kultuuriranits võimaldab koostöös koolide ja omavalitsustega lastel ja noortel külastada õppeprogrammi osana kultuuriasutusi, aidates omandada nii riikliku õppekavaga ettenähtud ainepädevusi kui ka kasvada loovateks ja mitmekülgseteks isiksusteks.
Läbi Kultuurirantisa avanevad uksed 13 erineva kultuurivaldkonna haridusmaailma. Muuseumid, teatrid, muusika, kirjandus, kunst, foto, meedia, filmikunst, disain, arhitektuur, tants, folkloor ja rahvakultuur puudutavad kõikide ainevaldkondade aktuaalseid teemasid kogu põhihariduse ulatuses. Kultuurielamusi aitab õpilastele lähemale tuua Kultuuriranitsa toetus, kuid selle teenused ei ole veel ühtsele digitaalsele platvormile viidud.
Õpetajad vajavad oma töös innovaatilisi haridusprogramme, mida pakuvad mälu- ja kultuuriasutused. Samas haridusprogrammide leidmine eri haridusastmete, teemade ja õpiväljundite lõikes on raskendatud, kuna selleks puudub ühtne digitehnoloogiline platvorm koos vastavate IT teenustega. Programmid muutuvad sisult, olemuselt ja ajaliselt sageli ning info on killustunud eri teenusepakkujate lõikes. Kultuuriharidusele juurdepääsu parendamiseks on vaja analüüsida sihtrühmade vajadusi ja ootusi ning luua digitehnoloogiline platvorm, mis võimaldab minimaalselt otsida ja valida haridusprogramme õpiväljundite ning tulevikupädevuste jms lõikes ning neile digitaalselt registreeruda. Appi tulevad digitehnoloogiad.
Hea tudeng! Kui sulle ei valmista raskusi välitingimustes andmete kogumine, mille vältel tuleb olla kehaliselt aktiivne, panna tähele ümbritsevat, tunda huvi mõne linna roheala seisundi vastu, külastajate vastu ja uudishimuga kaardistada nende käitumist ja suhtumist selles paigas, siis loe julgelt edasi:):) Kui tunned huvi selle vastu, milline on linna roheala puhkeväärtuslik seisund; kuivõrd puhkekorralduslik tegevus ja loodusliku keskkonna säilitamine on tasakaalustatud; mõtiskled selle üle, millel tuginedes võetakse vastu otsuseid linna roheala planeerimise ja arendamise ja puhkekorralduslike tegevuste osas, siis võiks selles projektis osalemine sinu teadlikkust selles vallas parandada.