Erineva emotsionaalse kogemusega laps laagris
Projekti eesmärgiks on luua laagri tegevuskava ja läbi viia linnalaager arvestades laste ja noorte erinevaid taustasid ja kogemusi, k.a erinevad emotsionaalsed kogemused ja traumakogemused.
The aim of the project
Projekti otsene eesmärk on luua ettevalmistus tööks erinevate emotsionaalsete kogemustega laste ja noortega laagri tingimustes rakendatava mudeli kaudu. Mudeli loomise eesmärk on toetada laste ja noorte sotsiaal-emotsionaalsete oskuste ja sõprussuhete arendamist läbi laagri metoodika. Projekti peamiseid eesmärke on siiski luua võimalus erinevate erialade tudengitel harjutada koostööd läbi erineva emotsionaalse kogemusega laste ja noorte toetamise. Kuna projekt on koostöös Nõmme Linnaosa Valitsusega, on üheks eesmärgiks ka luua kogukonnatunnet Nõmme laste ja noorte vahel.
Lühidalt on ülesanded järgmised:
- Luua baasmudel tööks erinevate emotsionaalsete kogemustega laste ja noortega
- Toetada laste ja noorte sotsiaal-emotsionaalseid oskuseid, sõprussuhteid ning nende arengut
- Luua võimalus erinevate erialade tudengitel harjutada koostööd ja võrgustikutööd
- Luua Nõmme laste ja noorte vahel kogukonna tunnet
Project members
Eripedagoog-nõustaja (2)
Special Education (1)
Youth Work (1)
Social Pedagogics and Child Protection (1)
Social Work (1)
Arts Therapies (1)
Integrated Craft and Home Economics Technologies (1)
Eripedagoog-nõustaja (2)
Special Education (1)
Social Pedagogics and Child Protection (1)
Social Work (2)
Project materials
Emotsionaalse kogemusega laps laagris esitluspäev.pdf (5.52 MB)
Esitlus
ELU Erineva emotsionaalse kogemusega laps laagris portfoolio.docx.pdf (5.47 MB)
Portfoolio
- Esitlus
- Portfoolio
Links
Participants
H
Hegle Volkov
M
Minna-Mari Reivart
B
Bruno Lange
K
Kristlin Kask
K
Kristin Koha
E
Epp Pruuns
M
Mariann Seli
I
Ingrit Pless
A
Anna Beresneva
U
Ulvi Peebu
M
Maiken Merisalu
K
Keit Tiks
K
Kerli Haav
A
Airi Hallik
Extra information about referencing and rights
Projekti tulemustele viitamisel kasutatakse APA7 viitamissüsteemi.
Kui tööl on rohkem kui 20 autorit, kirjutatakse välja esimese 19 autori nimed, kolm punkti ja viimase autori nimi. Kui autoreid on alla 20, kirjutatakse välja kõikide autorite nimed.
